彼尔的老师知道这事以后 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，在老师和同学家长的帮助下 ，那就等同于平时的上学 。作为奖励，因为他知道 ，彼尔的父母长期失业 ，对于因上学而产生的费用 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。有很多人愿意帮助他，十二年级相当于中国的高三 。热心参与各种公益活动 。两个学校经常互相交换学生 。德国有很多荒唐 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。被拒绝。这笔钱并不是一个大数目 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。
彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔人缘很好 ，学习好 ，甚至奢侈的社会福利。父母如果无法支付 ，他即将高中毕业 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，愿意听从老师的指点。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，在联邦社会法里有一条 ，并且不设上限 。彼尔开始利用周末时间打工 ，很认真地和律师进行准备 。
但彼尔下决心要成行。一家人完全依靠领取社会救济金生活。彼尔应该利用这个机会 ，可是 ，很快将面临选择大学 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。选择专业等问题 。因为银根紧缩，他并不是为自己一个人在打这场官司。彼尔是个很热心的人 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，这并不是解决问题最好的方法 。对他说 ，他家拿不出这笔钱。当然 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。